一個手工錘起的銅盤銅碟,、一套布滿寶相花的“荷葉”、一朵嬌艷盛開的疊鑲“牡丹”……在杭州江南銅屋,，一件件精美的銅雕藝術(shù)作品讓人流連忘返,。

8月13日上午，杭州市第二輪薪火傳承“工藝美術(shù)大師帶徒學藝”銅雕傳習班成果展正式開幕,，來自全國各地25名銅雕班學員的精品力作集中亮相,，全面分享一個月以來的學藝成果。

第二輪薪火傳承“工藝美術(shù)大師帶徒學藝”銅雕傳習班圓滿結(jié)業(yè)

杭州工藝美術(shù)博物館副館長方勝,，杭州運河集團金河旅游發(fā)展有限公司副總經(jīng)理胡俊,，杭州科技職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院副書記汪晟,，浙江省工藝美術(shù)大師、朱炳仁•銅品牌創(chuàng)始人,、朱府銅藝第五代傳人朱軍岷和工藝美術(shù)專家團隊,，以及25名學員一起出席了結(jié)業(yè)成果作品展。

銅雕傳習班成果展開幕現(xiàn)場

在現(xiàn)場,，朱軍岷看著學生們的作品,，給予了很高的評價：“一個月的學習下來，這批年輕人的表現(xiàn)非常好,。其實,，手藝是不難學的，只要有沉下來的一顆心,，刻苦學習,，自我創(chuàng)新，就能把這個傳統(tǒng)手藝繼續(xù)傳承下去,。但一個月太短,，我希望未來大家能長期堅持，為我們銅雕技藝傳承出力,�,！�

浙江省工藝美術(shù)大師朱軍岷

據(jù)介紹，第二輪“工藝美術(shù)大師帶徒學藝”項目由杭州市委宣傳部（市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心）,、杭州市經(jīng)濟和信息化局,、杭州市園林文物局、杭州市運河集團共同主辦,，杭州工藝美術(shù)博物館,、杭州運河集團文化旅游有限公司、杭州東家文博科技有限公司承辦,，以杭州市首批認定的五個“工藝與民間藝術(shù)之都”工藝傳承工作站為試點,，傳授陶瓷、手繡,、銅雕,、木雕、扇藝等五項非遺技藝,，運用“長期帶徒（三年期）+短期授藝（一月期）”的模式展開,。

本次銅雕傳習班是第二輪的收官之期，由金星銅集團有限公司,、浙江朱炳仁銅雕藝術(shù)博物館協(xié)辦,，杭州朱炳仁文化藝術(shù)有限公司、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院具體執(zhí)行，由從藝三十余年的浙江省工藝美術(shù)大師朱軍岷擔綱主要技藝實操課教學,。

而銅雕傳習班的25名學員從來自全國十余個省市的銅雕愛好者中嚴格遴選而出,。他們不僅年輕，且大多數(shù)為工藝美術(shù),、藝術(shù)設(shè)計等從業(yè)人員,，有些學員甚至是中央美術(shù)學院、山東藝術(shù)學院等專業(yè)類院校畢業(yè)的佼佼者,。

銅雕傳習班學員順利結(jié)業(yè)

銅雕是中國傳承千年的傳統(tǒng)技藝與文化,，由于技藝難度大，年輕人大都不愿意學,。在教學期間，朱軍岷秉持大國工匠的精神,，將銅雕技藝的精華悉心傳授,，“我感受到傳統(tǒng)技藝在年輕人心中的地位。沒有這份自信,、喜愛,，傳統(tǒng)手藝是很難堅持下去的�,！睂W員們也克服臺風煙花,、新冠疫情、七月酷暑等重重困難,，每天堅持12個小時的學習,，經(jīng)過一個月的集中授藝，學員們的作品不僅數(shù)量多,，質(zhì)量也很高,。

學員作品

從一塊銅片的錘起開始，到自由創(chuàng)作各類題材,，來自不同基礎(chǔ)的學員們作品風格多元,，令人耳目一新。他們學習了器型設(shè)計,、金屬鍛打和線刻技法等,，所制的作品既有傳統(tǒng)韻味，又符合當代的審美趣味,，獲得了現(xiàn)場專家和老師們的一致好評,。

在成果展上，學員代表也分享了自己的學藝心得,。來自杭州科技職業(yè)技術(shù)學院的周鑫立,，他特別感謝這次傳習班，“并不是簡單的敲打動作，就能刻出深淺一致的花紋,，而是要親身體驗,，才能感受銅雕其中的韻味�,！辈⒈硎�,，“今天銅雕傳習班雖已結(jié)業(yè)，但心中對銅雕的熱愛之火才剛剛點燃,。我愿意在今后不斷深化學習,，可以為銅雕傳承盡一份微薄之力�,！�

學員作品

其中還有一位特殊學員——俞卓含,，這位今年剛剛參加完高考的零零后小姑娘，此次是第一次參加銅雕技藝的實操學習,。在她的作品中,，一件以奧運跳水健兒的作品讓人印象深刻，嫻熟的手上功夫,，將跳水動作定格瞬間,，場面栩栩如生。

零零后學員俞卓含與朱軍岷合影

“通過這一個月的閉關(guān)學藝,，他們感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,，受益匪淺”，杭州科技職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院副書記汪晟表示,，希望學員們在今后的學習生活中,，繼續(xù)交流，互相探討,，在傳習非遺銅雕技藝的前提下,，讓傳統(tǒng)手工技藝走進現(xiàn)代生活，推進傳統(tǒng)手工技藝在當下的傳承和發(fā)展,。

學員作品