在音樂中尋找平衡之美 | 古典音樂•兒童瑜伽直播專場

2020年6月1日 星期一,，下午4點-5點

直播現(xiàn)場：西岸美術(shù)館x蓬皮杜中心典藏展“時間的形態(tài)”展廳

參與方式：掃文中二維碼，免費入群加入直播

中文社交媒體 | #西岸美術(shù)館# 

聯(lián)合呈現(xiàn)：DKS上海

活動亮點

·      置身在西岸美術(shù)館常設(shè)展“時間的形態(tài)”的世界級現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)之中

·      古典音樂現(xiàn)場即興演奏

·      通過藏寶故事和探險地圖為參與的兒童帶來趣味性

·      視覺,、聽覺,、形體多感官沉浸式兒童瑜伽體驗

·      線上直播,，免費參與

樹式、搖擺式,、嬰兒式,，讓小朋友用一招一式捕捉埃爾斯沃斯•凱利（Ellsworth Kelly）

色彩的律動；錚錚鏗鏗,，讓小朋友伴著耳畔的古典音樂追逐歐赫麗•內(nèi)穆（Aurelie Nemours）畫布上的那道彩虹,；深深吸氣再緩緩?fù)職猓�讓小朋友用呼吸感受亞歷山大•考爾德（Alexander Calder）動態(tài)雕塑的生命力,。

這個六一,，西岸美術(shù)館為3歲以上的小朋友們策劃了一個不同尋常的兒童節(jié)節(jié)目——“在音樂中尋找平衡之美” 的直播工作坊。我們將通過抖音直播的形式,，邀請家庭觀眾們突破空間的局限,，參與到六一特別活動中來。

西岸美術(shù)館此前在 “時間的形態(tài)”展覽中「平衡之舉」展區(qū)舉行的兒童親子活動現(xiàn)場

節(jié)奏不僅在抽象藝術(shù)的誕生中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,，也對動態(tài)藝術(shù)的發(fā)展影響深遠(yuǎn),。因此，西岸美術(shù)館特別把這場精心策劃的兒童瑜伽的舉辦地選在了 “時間的形態(tài)”展覽專注抽象藝術(shù)和動態(tài)藝術(shù)的「平衡之舉」這一展區(qū),。小朋友抬頭可以看到天棚懸掛的動態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作者考爾德于1950年創(chuàng)作的美麗壯觀的《1月31日》,；眼前則是色域繪畫和極簡主義的代表人物埃爾斯沃斯•凱利于1952年創(chuàng)作的充滿視覺活力的《風(fēng)箏II》以及歐赫麗•內(nèi)穆創(chuàng)作的如彩虹般的《無題（線條）》，而耳邊傳來的將是現(xiàn)場古典音樂家演奏的動聽琴聲,。在這樣精心營造的全感官視聽空間里,，瑜伽老師通過一個有趣的寶藏探險故事將小朋友和家庭一起帶入瑜伽體式，一起感受身體以及當(dāng)下的情緒狀態(tài),，在自我探索中找到平衡點,，也從另一個維度去體會「平衡之舉」的概念。

活動由三個部分組成,，包括向小朋友介紹樂器,、音色以及色彩的“樂器與聲音的探索”部分,、圍繞一張?zhí)诫U地圖展開的“音樂瑜伽“部分,、以及在演奏聲中逐漸讓小朋友們安靜下來的回顧部分。

在線參與本次兒童瑜伽藝術(shù)體驗直播,，無需任何費用,。家庭只需要提前關(guān)注西岸美術(shù)館官方社交媒體，掃碼加入活動社群,，下載并打印活動所需的“探險地圖”一張,，自行準(zhǔn)備瑜伽墊和毛巾即可參加。

活動舉辦地  |“時間的形態(tài)”展覽中「平衡之舉」展區(qū)

西岸美術(shù)館公教部：“‘平衡之舉’展廳中的作品探討了作品與空間的關(guān)系,。作品既顯躍動的輕盈,，又兼具重量,、光線與比例的平衡。這次西岸美術(shù)館聯(lián)合致力于打造沉浸式體驗的原創(chuàng)音樂啟蒙教育IP公司DKS上海,，突破了年齡的界限,，通過聯(lián)動線上線下，邀請兒童觀眾們“介入其中”,， 和我們一起實踐通感,，在音樂、故事與瑜伽的幫助下感知藝術(shù)作品的生命力,，感受氣息的流動 ,。”

“呼應(yīng)西岸美術(shù)館專屬的公共教育空間智造展廳,，“云智造”是針對全年齡層觀眾推出的云端公共教育平臺,，涵蓋工作坊、講座,、導(dǎo)覽,、表演、聲音,、影像,、閱讀、生活方式等多元化的體驗,。通過這一云端平臺讓文化藝術(shù)內(nèi)容走出美術(shù)館墻內(nèi),，從而傳遞到家庭、學(xué)校,、社區(qū),、機構(gòu)。線上科技,，已讓來自不同地區(qū)的近200位參與者一同體驗到參加公教活動的樂趣,；而本次線上直播亦是 “云智造”系列的一部分。

活動海報

線上參與活動：掃碼入群參與